PRA U SMK TUNKU SULONG: December 2011

Thursday, 22 December 2011

PEMAKAIAN TANDA PANGKAT
JABATAN BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA

A. PENGUASA BOMBA

BIL JAWATAN / GRED TANDA PANGKAT
DI BAHU DI KOLAR
1
KETUA PESURUHJAYA BOMBA
Chief Fire Commissioner
( KPjB )
JUSA " A "

2
PESURUHJAYA BOMBA
Fire Commissioner
( PjB )
JUSA " B "

3
TIMBALAN PESURUHJAYA BOMBA
Deputy Fire Commissioner
( TPjB )
JUSA " C "

4
PENOLONG KANAN PESURUHJAYA BOMBA
Senior Assistant Fire Commissioner
( PKPjB )
KB 54

5
PENOLONG PESURUHJAYA BOMBA
Assistant Fire Commissioner
( PPjB )
KB 52

6
PENGUASA KANAN BOMBA I
Senior Fire Superintendent I
( PgKB I )
KB 48
7
PENGUASA KANAN BOMBA II
Senior Fire Superintendent II
( PgKB II )
KB 44
8
PENGUASA BOMBA
Fire Superintendent
( PgB )
KB 41

B. PENOLONG PENGUASA BOMBA

BIL JAWATAN / GRED TANDA PANGKAT
DI BAHU DI KOLAR
1
TIMBALAN PENGUASA BOMBA
Deputy Fire Superintendent
( TPgB )
KB 38

2
PENOLONG KANAN PENGUASA BOMBA
Senior Assistant Fire Superintendent
( PKPgB )
KB 32

3
PENOLONG PENGUASA BOMBA
Assistant Fire Superintendent
( PPgB )
KB 29

C. PEGAWAI BOMBA

BIL JAWATAN / GRED TANDA PANGKAT
DI BAHU DI KOLAR
1
PEGAWAI BOMBA TINGGI
Leading Fire Officer
( PBT )
KB26

2
PEGAWAI BOMBA KANAN I
Senior Fire Officer I
( PBK I )
KB24

3
PEGAWAI BOMBA KANAN II
Senior Fire Officer II
( PBK II )
KB 22

4
PEGAWAI BOMBA
Fire Officer
( PB )
KB17

JAWATAN DALAM POLIS

Bahasa Inggeris Bahasa Melayu

PEGAWAI KANAN
PEMERINTAH PDRM (DIGP - IGP)

Inspector General of Police... Ketua Polis Negara
Deputy Inspector General of Police... Timbalan Ketua Polis Negara

PEGAWAI KANAN DIWARTAKAN KATEGORI PESURUHJAYA (ACP - CP)

Commissioner of Police... Pesuruhjaya Polis
Deputi Commissioner of Police... Timbalan Pesuruhjaya Polis
Senior Assistant Commissioner of Police... Penolong Kanan Pesuruhjaya Polis
Assistant Commissioner of Police... Penolong Pesuruhjaya Polis

PEGAWAI KANAN DIWARTAKAN KATEGORI PENGUASA (ASP - SP)

Superintendant of Police... Penguasa Polis
Deputy Superintendant of Police... Timbalan Penguasa Polis
Assistant Superintendant of Police... Penolong Penguasa Polis

PEGAWAI KANAN TIDAK DIWARTAKAN KUMPULAN INSPEKTOR (Inspektor Percubaan - Ketua Inspektor)

Chief Inspector of Police... Ketua Inspektor
Inspector of Police... Inspektor
Probationary Inspector of Police... Inspektor Percubaan

PEGAWAI RENDAH PDRM (Rank and File, RF)

Sub Inspector of Police... Sub Inspektor
Sergeant Major of Police... Sarjan Mejar
Police Sergeant... Sarjan
Police Corporal... Koperal
Police Lance Corporal... Lans Koperal
Police Constable... Konstabel

SEKARANG NIE BARU TAHU JAWATAN KAT DALAM POLIS TUU.. HAHAHA

TRIP TO FISHING..

HAHAHAA.. SENYUM .. NAK SNAP PIC..
NIE SUKA - SUKA BORING X DERR KEJA..

CARA MEMBUAT KOLOKIUM BAHAGIAN POWERPOINT

Cadangan Persembahan
1. Gunakan Persembahan Power Point – (5-10 slide)
2. Masa – 10 – 15 minit setiap kumpulan.
3. Persembahan akan dinilai daripada pelbagai aspek:
• Pengenalan
• Isi Kandungan
• Penutup
• Bahasa Lisan
• Bahasa Badan
• Penggunaan Teknologi Multimedia
• Keyakinan
• Penerapan Nilai Insaniah.

Cadangan Slide 1
1. Muka depan – gunakan kreativiti dan inovasi masing-masing
2. Tajuk penyelidikan
3. Nama penyelidik
4. Guru pembimbing

Cadangan Slide 2
Latar belakang kajian
1. Penyataan masalah
2. Tujuan kajian
3. Kepentingan kajian
4. Batasan kajian

Cadangan Slide 3
Tinjauan kajian lampau (Literature review) atau penulisan yang berkaitan
1. Pengenalan
2. Beri definisi frasa penting tajuk penyelidikan
3. Nyatakan dapatan/hasil kajian lampau

Cadangan Slide 4
Metodologi
1. Sampel
2. Instrumentasi
3. Kesahihan instrumen
4. Pentadbiran soal selidik
5. Temu bual
6. Pemerhatian
7. Analisis data secara kualitatif – terangkan secara umum
8. Analisis data secara kuantitatif

Cadangan Slide 5
Analisis data
2. Pengenalan
3. Tunjukkan analisisnya – beri penjelasan

Cadangan Slide 6

1. Hasil dapatan
2. Kesimpulan
3. Cadangan

PRA U

Selepas SPM, para pelajar dapat membuat pilihan sama ada belajar dalam Tingkatan 6 matrikulasi, pengajian diploma di pelbagai institut pendidikan seperti Politeknik. Jika mereka melanjutkan pelajaran dalam Tingkatan Enam, mereka akan menduduki peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM). Tingkatan 6 yang terdiri daripada Tingkatan 6 Rendah dan Tingkatan 6 Atas mengambil masa selama dua tahun. STPM dianggap lebih susah daripada A-level kerana merangkumi skop yang lebih mendalam dan luas. Walaupun STPM biasanya diduduki bagi mereka yang ingin belajar di universiti awam di Malaysia, STPM turut diakui di peringkat antarabangsa.
Selain itu, para pelajar boleh memohon kebenaran untuk mengikuti program matrikulasi yang mengambil masa selama satu atau dua tahun. Pada suatu ketika dahulu, matrikulasi hanya mengambil masa selama satu tahun. Sejak tahun 2006, 30% daripada semua pelajar matrikulasi diberikan program yang mengambil masa selama dua tahun. 90% daripada tempat matrikulasi adalah disimpan untuk bumiputera. Program matrikulasi tidak seketat dengan STPM. Program ini dikritik oleh ramai kerana jauh lebih mudah daripada STPM, dan dikatakan untuk membantu bumiputera belajar di universiti dengan mudah. Matrikulasi dikenalkan selepas kuota kemasukan universiti awam yang berdasarkan kaum dimansuhkan. 70% daripada pelajar kursus krtikal seperti perubatan, farmasi, pergigian dan perundangan ialah pelajar matrikulasi. Sebaliknya, kebanyakan kursus-kursus seperti Sarjana Muda Sains yang kurang diminati diambil oleh pelajar STPM. Pembela program matrikulasi mendakwa bahawa Tingkatan 6 adalah berbeza dengan program matrikulasi. Akan tetapi, program matrikulasi dan Tingkatan Enam memainkan peranan yang sama (kelayakan kemasukan universiti).
Sesetengah pelajar menerima pendidikan pra-universiti di kolej persendirian. Mereka mungkin memilih diploma, A-level, Program Matrikulasi Kanada atau kursus yang sama dari negara lain.
Kerajaan mendakwa bahawa kemasukan universiti adalah berdasarkan meritokrasi tetapi terdapat terlalu banyak program pra-universiti yang berlainan tanpa piawai yang boleh dibandingkan.

pengiraan CGPA untuk budak u

Pengiraan GPA dan CGPA
Tiada komen
Secara ringkas GPA ialah Grade Point Average atau Purata Nilai Gred iaitu nilai yang didapati secara purata terhadap keputusan yang diperoleh bagi satu semester itu. Contohnya ada subjek anda dapat A, ada subjek dapat B-, ada subjek dapat C. Gred A memberi nilai 4.00, manakala gred B- memberi nilai 2.67 dan gred C memberi nilai 2.00. Purata Nilai Gred anda ialah purata bagi semua keputusan!

CGPA pula bermaksud Cumulative Grade Point Average atau Purata Nilai Gred Kumulatif yang mana ia mendapatkan nilai purata keputusan anda bagi semua semester yang telah dilalui.

GPA = untuk satu-satu semester sahaja

CGPA = untuk keseluruhan semester yang telah dilalui

Sebelum mengira GPA dan CGPA, anda perlulah mengetahui elemen-elemen yang digunakan dalam pengiraan CGPA. Elemen-elemen tersebut ialah :-

a) Bilangan Kredit

b) Mata Nilai – Nilai yang dibawa oleh sesuatu gred. Contohnya Gred A=4.00, Gred B=3.00

c) Jumlah Mata Nilai – Hasil darab Mata Nilai dengan Bilangan Kredit

Formula asas bagi pengiraan CGPA ialah Hasil Tambah Jumlah Mata Nilai dibahagikan dengan Hasil Tambah Kredit.

Sebagai contoh, cuba lihat pengiraan berikut:-

Keputusan Semester 1

Subject Kredit Gred Mata Nilai Jumlah Mata Nilai

1 Programming For Engineers 3 B 3.00 9.00
2 Statics 3 B 3.00 9.00
3 Thermodynamics I 3 A- 3.70 11.10
4 Laboratory I 2 A- 3.70 7.40
5 Calculus 2 B- 2.70 5.40
6 English For Academic Communication 2 B- 2.70 5.40
7 Islamic And Asian Civilization I 2 B+ 3.30 6.60

Pengiraan GPA Bagi Semester 1 :-

GPA = Hasil tambah semua Jumlah Mata Nilai
Hasil tambah semua kredit

GPA = 9.00+9.00+11.10+7.40+5.40+5.40+6.60
3+3+3+2+2+2+2

GPA = 53.90
17

GPA sem 1 = 3.17

Keputusan Semester 2

Subject Kredit Gred Mata Nilai Jumlah Mata Nilai

1 Dynamics 3 B 3.00 9.00
2 Engineering Drawing 3 B+ 3.30 9.90
3 Material Science 3 C- 1.70 5.10
4 Engineering Mathematics 3 B- 2.70 8.10
5 Islamic And Asian Civilization II 2 B- 2.70 5.40
6 Swimming I 1 A 4.00 4.00

Pengiraan GPA Bagi Semester 2 :-

GPA = Hasil tambah semua Jumlah Mata Nilai
Hasil tambah semua kredit

GPA = 9.00+9.90+5.10+8.10+5.40+4.00
3+3+3+3+2+1

GPA = 41.50
15

GPA sem 2 = 2.77

Sekarang anda dah tahu macam mana nak kira GPA. Sekarang kita tengok pulak cara nak kira CGPA.

Pengiraan CGPA Bagi Semester 1:-

Untuk semester pertama, nilai CGPA dan GPA adalah sama kerana purata diperoleh dengan mengira keputusan satu semester sahaja iaitu semester 1. Oleh itu CGPA = GPA untuk semester pertama sahaja.

CGPA = Hasil tambah semua Jumlah Mata Nilai bagi semua semester
Hasil tambah semua kredit bagi semua semester

CGPA = 53.90
17

CGPA sem 1 = 3.17

Pengiraan CGPA Bagi Semester 2 :-

Pada semester kedua, nilai CGPA diperoleh dengan mendapatkan purata bagi keputusan kedua-dua semester iaitu semester 1 dan 2.

CGPA = Hasil tambah semua Jumlah Mata Nilai bagi semua semester
Hasil tambah semua kredit bagi semua semester

CGPA = 53.90+41.50
17+15

CGPA = 95.40
32

CGPA sem 2 = 2.98

Macam mana? Senang je kan…

form 6 article

Education in Malaysia is overseen by two government ministries. The Ministry of Education (Kementerian Pelajaran) handles matters pertaining to pre-school, primary school, secondary school and post-secondary school. Matters regarding tertiary education are dealt with by the Ministry of Higher Education (Kementerian Pengajian Tinggi). Although education is the responsibility of the federal government, each state has an Education Department to coordinate educational matters in its territory. The main legislation governing education is the Education Act of 1996.
Education may be obtained from the multilingual public school system, which provide free education for all Malaysians, or private schools, or through homeschooling. By law, primary education is compulsory. As in many Asia-Pacific countries such as the Republic of Korea, Singapore and Japan, standardised tests are a common feature.

Wednesday, 21 December 2011

PENCIPTA FACEBOOK..

Mark Elliot Zuckerberg (lahir 14 Mei 1984) adalah seorang pengaturcara komputer dan pengusaha asal Amerika Syarikat. Ia menjadi kaya di umurnya yang relatif muda kerana berjaya mendirikan dan membangunkan laman rangkaian sosial Facebook dengan bantuan teman Harvardnya Andrew McCollum dan teman sekamarnya Dustin Moskovitz dan Crish Hughes. Saat ini ia menjabat sebagai CEO Facebook. Usia Mark Zuckerberg baru 24 tahun, tetapi ia boleh menghasilkan 1.5 bilion dollar AS. Kejayaan lelaki pengasas Facebook, salah satu laman jejaring sosial ternama di dunia, ini membuatnya nangkring dalam jajaran 400 orang terkaya di Amerika versi Forbes. Tidak hanya itu, dalam jajaran tersebut ia juga dinobatkan sebagai orang kaya yang paling muda. Forbes mencatatnya sebagai jutawan termuda, atas usaha sendiri dan bukan kerana warisan, yang pernah tercatat dalam sejarah. Semula, Zuckerberg mengembangkan Facebook di dalam bilik asramanya semasa kuliah di Harvard. Anggota pertama yang menyertai dalam Facebook adalah teman-temannya sendiri. Dalam jangka masa dua minggu, satu pertiga daripada pelajar Harvard telah menjadi ahli tetap Facebook. Walaupun ia sempat mengenyam pendidikan di Harvard, bahkan merintis Facebook di perguruan tinggi ternama itu, ia tercatat belum menyelesaikan pengajiannya sehingga titel sarjana pun belum disandangnya. Pengguna Facebook terus meningkat dan kini mencapai 100 juta ahli di seluruh dunia dengan keuntungannya ditaksir mencapai 300 juta dollar setiap tahun. Malah ada beberapa orang yang tak lagi jadi mahasiswa atau yang masih di sekolah ingin menyertai. Jejaring yang dihimpunnya meliputi 55.000 jaringan berdasarkan demografi, pekerjaan, sekolah, kolegial, dan sebagainya. Setiap hari ada gambar yang di-upload (dimasukkan ke Facebook) dan mesej yang dihantar. Prestasi yang diraih Zackerberg tak benar-benar mulus. Sejumlah perkara ia dapatkan berkaitan dengan Facebook, termasuk tuduhan yang menyebutkan rancangan Facebook sebenarnya tiruan. Di tengah-tengah sejumlah kontroversi itu, nama Facebook dan Mark Zackerberg tetap digemari banyak orang. Bahkan, Microsoft tertarik untuk membeli 1.6 peratus saham Facebook dengan nilai 240 juta dollar, akhir Oktober lalu. Transaksi ini menunjukkan nilai modal Facebook ternyata lebih tinggi, iaitu sekitar 15 bilion dollar. Setelah itu beberapa tawaran mengepung Facebook. Facebook ini sebenarnya dibuat sebagai laman rangkaian persahabatan terhad kepada kalangan kampus pembuatnya, yakni Mark Zuckerberg. Mahasiswa Harvard University tersebut-kala itu-cuba membuat satu program yang boleh menyambung teman-teman satu kampusnya. Kerana itulah, nama laman web yang digagas oleh Mark adalah Facebook. Nama ini ia turun dari buku Facebook, iaitu buku yang biasanya mengandungi senarai ahli komuniti dalam satu kampus. Pada beberapa kolej dan sekolah preparatory di Amerika Syarikat, buku ini diberikan kepada pelajar atau kakitangan fakulti yang baru agar boleh lebih mengenal orang lain di kampus berkenaan. Pada sekitar tahun 2004, Mark yang memang hobi mengotak-atik program pembuatan website berjaya menulis kod asli Facebook dari bilik asramanya. Untuk membuat laman web ini, ia hanya memerlukan waktu sekitar dua mingguan. Lelaki kelahiran Mei 1984 itu lantas mengumumkan situsnya dan menarik rakan-rakannya untuk menyertai. Hanya dalam jangka waktu relatif singkat-kira-kira dua minggu-Facebook telah mampu menjaring dua per tiga lebih pelajar Harvard sebagai ahli tetap. Mendapati Facebook mampu menjadi tarikan yang kuat untuk menarik ramai orang menyertai, ia memutuskan mengikuti jejak seniornya-Bill Gates-memilih drop out untuk menyeriusi situsnya itu. Bersama tiga rakannya-Andrew McCollum, Dustin Moskovitz, dan Chris Hughes-Mark kemudian membuka keanggotaan Facebook untuk umum. Mark ternyata tak sekadar nekad. Ia punya banyak alasan untuk lebih memilih menyeriusi Facebook. Mark dan rakannya berjaya membuat Facebook jadi laman rangkaian sosial yang akan melambung namanya, mengikuti trend Friendster yang juga berkembang kala itu. Namun, agar punya nilai lebih, Mark pun mengolah Facebook dengan ciri-ciri tambahan. Dan, sepertinya kelebihan ciri inilah yang membuat Facebook semakin digemari. Bayangkan, Ada 9.373 aplikasi yang terbahagi dalam 22 kategori yang boleh digunakan untuk menyemarakkan laman Facebook, mulai chat, game, mesej segera, sampai urusan politik dan pelbagai perkara lain. Hebatnya lagi, sifat Keahlian laman web ini sangat terbuka. Jadi, data yang dibuat tiap orang lebih jelas berbanding laman pertemanan lain. Hal ini yang membuat orang makin selesa dengan Facebook untuk mencari teman, baik yang sudah dikenali ataupun mencari kenalan baru di pelbagai belahan dunia. Sejak kemunculan Facebook tahun 2004 silam, anggota terus berkembang pesat. Peratus kenaikannya melebihi seniornya, Friendster. Laman itu tercatat sudah dikunjungi 60 juta orang dan bahkan Mark Zuckerberg berani menyasarkan pada tahun 2008 ini, angka itu akan mencapai 200 juta ahli. Dengan pelbagai kelebihan dan jumlah peminat yang luar biasa, Facebook menjadi 'barang dagangan' yang sangat laku. Tak hairan, raksasa software Microsoft pun tertarik meminangnya. Dan, konon, untuk memiliki saham hanya 1.6 peratus sahaja, Microsoft perlu mengeluarkan dana tak kurang dari US $ 240 juta. Ini bererti nilai modal saham Facebook boleh mencapai US $ 15 bilion! Tak hairan, Mark kemudian dinobatkan sebagai jutawan termuda dalam sejarah yang bermula dari keringatnya sendiri. Niat Mark Zuckerberg untuk sekadar 'menyatukan' komuniti kampusnya dalam sebuah rangkaian ternyata memberi kesan besar. Hal ini telah menghantar lelaki yang baru berusia 23 tahun ini menjadi jutawan termuda dalam sejarah. Sungguh, kejelian melihat peluang dan niat baiknya ternyata mampu digabungkan menjadi sebuah nilai tambah yang luar biasa. Ini menjadi contoh bagi kita, bahawa niat baik ditambah perjuangan dan ketekunan dalam menggarap peluang akan melahirkan peluang yang boleh mengubah hidup makin bermakna.

Tuesday, 20 December 2011

SEKOLAH MENENGAH TUNKU SULONG

Sejarah SMK Tunku Sulong
undefined undefined, undefined
Author: SMK Tunku Sulong | Filed Under: sejarah sekolah
Sekolah Menengah Tunku Sulong diasaskan pada 1 Jan 1971 dan diberi nama Sekolah Menengah Jeniang (SMJ). Bermula dengan 5 orang guru dan hanya mempunyai 3 kelas. SMJ kemudiannya menerima seramai 150 orang pelajar (dua aliran Melayu dan 1 aliran Inggeris).Sekolah ini berkembang pesat menjadi sekolah harian yang menjadi tumpuan penduduk di sekitar Jeniang.

Pembukaan Sekolah Menengah Jeniang (SMJ) telah berjaya menampung “lebihan” pelajar dari Sekolah Menengah Sik danSekolah Menengah Gurun serta menyelesaikan “masalah pengangkutan” pelajar yang tinggal di kawasan pedalaman seperti Mukim Jeneri Sik . Pada peringkat awal penubuhannya SMJ terpaksa menumpang di SK Jeniang, SRJK(C) dan Dewan MPSP Jeniang . Pada tahun 1975, bangunan SMJ siap dibina di Pekan Jeniang.

Sekolah Menengah Tunku Sulong mendapat bekalan pelajar dari beberapa buah sekolah ‘Feeder” di sekitar Jeniang dan juga dari daerah Sik. Sekolah “Feeder” tersebut ialah
1) Sek. Keb. Jeniang(Pusat)
2) Sek. Ren. Jenis Keb.Cina Jeniang
3) Sek. Keb. Cemara
4) Sek. Keb. Kalai
5) Sek. Keb. Kota Bukit
6) Sek. Keb. Padang Cicak.

Pada tahun 1975 juga SMJ telah ditukar nama kepada Sekolah Menengah Kebangsaan Tunku Sulong, mengambil sempena nama salah seorang kerabat di raja Kedah iaitu Tengku Ibrahim atau nama timangannya Tunku Sulong.

Kini SMK Tunku Sulong mempunyai 39 kelas iaitu kelas-kelas tingkatan 1 hingga 6 yang terdiri daripada sesi pagi dan petang.Pada tahun 2008 satu blok bangunan 3 tingkat yang mengandungi Dewan dan 10 bilik darjah dibina untuk menampung jumlah pelajar yang semakin bertambah. Bangunan ini dijangka siap pada hujung tahun 2008. Pada tahun 2008, jumlah pelajar di SMK Tunku Sulong ialah 1352 orang pelajar manakala jumlah guru ialah 75 orang serta 11 orang staf sokongan.